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幼儿园大班音乐教案:歌唱春天

时间:2016-10-31 08:46来源:未知 作者:陈婷婷 点击:
  活动目标   1.感受歌曲欢快活泼的情绪,初步学会唱歌。   2.在老师的提示下,探索使用图示理解、记忆歌词。   3.体验通过自己探索学会唱歌的快乐。...
  活动目标
  1.感受歌曲欢快活泼的情绪,初步学会唱歌。
  2.在老师的提示下,探索使用图示理解、记忆歌词。
  3.体验通过自己探索学会唱歌的快乐。
  活动过程
  一、导入活动。
  师:现在是什么季节是啊?(春天)老师带来一首很好听的曲子,叫《歌唱春天》。  二、学唱歌曲。
  1.感受歌曲旋律。
  (1)幼儿听乐曲。
  提问:听了这首曲子,你感觉怎么样?你觉得看到了春天的什么景象?
  (2)观看教师随音乐舞蹈一遍。
  师:刚刚老师把小朋友说的东西都编成了一些动作,请你们一边看,一边来猜一猜,这些动作可能是什么意思。
  2.学唱歌曲《歌唱春天》
  师:刚刚我们听了春天的曲子,也看了老师做的春天的动作,那下面老师来唱一首春天的歌,名字叫《歌唱春天》。
  (1)老师范唱歌曲。
  提问:你听到了什么?
  (2)学习使用图谱记忆。
  C、看图,练习演唱。
  师:好,我们现在,把你贴的歌谱拿好,检查一下你贴的对不对?
  自己拿着看,这首歌的名字叫《歌唱春天》。
  师:你们有没有看过,电视合唱团的表演啊,每个人手上都拿着什么啊?(歌谱)今天我们小朋友,自己也做了歌谱,我们就来学学,合唱团唱歌的样子。

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(责任编辑:陈婷婷)

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